Элитное отделение РФЭИ
«Элита» - у каждого человека свое понимание этой социальной группы людей, которых уважают, которым завидуют, на которых стремятся быть похожими. Зачастую многие считают, что элитой рождаются, но никак не становятся. Взять на себя смелость из обычных выпускников школы воспитать элиту решились специалисты РФЭИ.
Студентка 1 курса Валерия Выборных:
«С детства у меня была мечта, я всегда хотела стать успешным человеком, которого уважают и на которого стремятся быть похожими другие. РФЭИ дает мне уникальную возможность воплотить свою мечту в реальность».
Они не мечтают, они уверенно смотрят в будущие. В прошлом школьники, в перспективе настоящая элита, а сегодня они студенты РФЭИ – института, не имеющего аналогов.
Много лет назад С.Аксенов создал уникальную школу бизнеса, тогда было заявлено, что выпускаться из этого учебного заведения будут не растерянные студенты, а настоящие миллионеры, которым не придется искать работу по объявлению.
Свой бизнес и счет в банке с энной суммой станут вполне реальным атрибутом выпускника. Ныне работу школы бизнеса по выращиванию миллионеров продолжает институт, появившийся 12 лет назад. Учебное заведение заявлено как региональный финансово-экономический институт с тремя образовательными направлениями: бухгалтерский учет, анализ и аудит, менеджмент организации, маркетинг
Расположилось учебное заведение в городе Курске, в самом центре города, сегодня это комплекс многоэтажных зданий с качественным и дорогим ремонтом и оснащением. Экономить на будущей элите нельзя - решили руководители института. Привыкая ко всему лучшему, любой человек уже не захочет садиться на поезд, идущий в другую сторону. И это серьезный стимул стремиться к совершенству во всем.
С.Л.Аксенов – ректор :
«Элитное образование – это образование очень высокого уровня на бесплатной основе, на бесплатной для студентов, я имею виду. А т.к. ничего бесплатного не бывает, то в данном случае должны быть спонсоры».
Спонсорами выступили выпускники той самой школы бизнеса, которая легла в основу создания нынешнего элитного отделения вуза. Некогда громогласное заявление о том, что миллионеры - не дар Божий, а результат грамотного обучения, не оказалось пустым. Теперь выпускники школы, образованные и состоятельные люди, отдают дань своим воспитателям.
Студенты элитного отделения - не совсем обычные люди. При поступлении главным критерием является не золотая медаль или грандиозные признания в какой-либо науке, а самое важное, на что обращают внимание специалисты института - это талант и способность абитуриентов.
« Нас, прежде всего, интересуют ни знания в русском языке или математике, - поясняет ректор, - а способности человека. Это немного похоже на отбор на вокальное отделение: если у человека есть голос, есть слух, но он никогда не учился музыке - из него можно создать выдающего певца, а если у человека нет ни слуха, ни голоса, то ни Ростовский, ни Шаляпин из него не получится».
При отборе кандидатов на элитное отделение большую роль играет общее развитие выпускников школы. Учитываются уже имеющиеся достижения: победы на олимпиадах, конкурсах, соревнованиях.
«Это не просто образование – это образовательная революция», - едины студенты в своем мнении.
Студент 1 курса Артем Рыжков о сделанном выборе уже не рассуждает.
«РФЭИ - это лучшее, - однозначно заявляет он.- Я хочу здесь учиться, - решил я, как только переступил порог института. И первое, что я оценил, поступив в РФЭИ – это отношение преподавателей к студентам. Здесь работают профессионалы, и они умеют отдавать свои знания и умения своим студентам. Они отвечают на все наши вопросы и помогают развивать способности преуспевающего человека. Да и само отношение преподавателей к студентам несколько иное. Они скорее бизнес–тренеры и партнеры, чем простые учителя.
Подбирая преподавательский состав, руководители института исходили из убеждений, что будущую элиту должны выращивать только специалисты в своем деле. Имена преподавателей этого вуза на слуху у курян.
С.Л. Аксенов:
«Самое главное в организации образовательного процесса - наличие специальных учебно-методических комплексов, которые в определенной информационной среде могут дать очень хорошие результаты».
Учебно-методические комплексы – главная гордость РФЭИ. Как оказалось, методики выращивания миллионеров, подобно птенцам в инкубаторе, не нашлось во всем мире. Ее разработкой начала заниматься специально созданная научно-производственная группа.
Автоматически становясь пионерами в этой образовательной сфере, преподаватели постоянно совершенствуют программы и технологии обучения.
Из всего лучшего – самое лучшее можно найти в РФЭИ. Студентов должно окружать все самое передовое, современное и удобное.
Преподаватель права Владислав Телюк:
«Характерной особенностью образовательного процесса можно считать его алгоритмизированность, т. е выстраивания четкой цепи последовательных звеньев, формирующих новые качества студентов. Следует отметить, что на каждом из занятий преподаватели учебных дисциплин выступают не столько в роли наставника, сколько в роли партнера. И главная задача партнеров: преподавателя и студента - достижение главной цели, приобретение конкретного навыка, а не абстрактного следствия нереализуемого знания. Общеизвестно, что наиболее эффективные образовательные методики реализуются при взаимодействии нескольких информационных каналов, по которым поступают знания. Таким образом, можно отметить, что те образовательные, в первую очередь мультимедийные программы, которые студенты создают совместно с преподавателями (туда входят в частности аудио, видео тренинги, презентации, многоуровневые компьютерные тесты), можно сравнить с производством тех самых прочных блоков, на которых в будущем будут построены благополучие и профессиональный успех учеников».
Студентов должно окружать все самое передовое, современное и удобное - это касается и компьютерного обеспечения.
С.Л.Аксенов:
«Команда наших программистов - профессиональная. Сейчас она разрабатывает программное обеспечение для мирового компьютерного гиганта SUN, а в ответ на это фирма поставляет нам по льготным ценам свою сверхсовременную технику. Я могу сказать, что в прошлом году в институт поставлены все те компьютеры, которые предназначались для всей восточной европы, и они успешно работают. Несомненно, что такие программисты-практики могут обучить наших студентов эффективно работать на компьютере, использовать компьютерные программы и разрабатывать их».
В процессе обучения, студентам приходится очень много работать на компьютере. Поэтому необходимость в специальных занятиях по информатике отпала сама собой. Выполнение студентом любого задания так или иначе связано с работой на компьютере. Поэтому студент автоматически учится работать с информационными системами, конечно при помощи и под руководством преподавателей.
Каждый студент имеет свой личный носитель информации, в виде пластиковой карты, которая для работы просто вставляется в системный блок.
Студент 2 курса Вячеслав Бескровный:
«Карточки есть у каждого студента - это своеобразный ключ, с помощью которого можно получить доступ к документам, любого компьютера, т. е не нужно носить собой огромные распечатки работ. Можно всего лишь иметь эту карточку».
Непривычно для учебного заведения и то, что все кабинеты оборудованы видеокамерами, на которые снимается ход занятий. По этим записям впоследствии оценивается работа преподавателей и разбираются все возможные конфликты со студентами. Правда, как раз последнего в институте не наблюдается. Здесь умеют ценить и уважать друг друга, и это важное качество студентов элитного отделения.
Процесс обучения на элитном отделении выстраивается, отталкиваясь от понимания того, что представитель элиты – это всесторонне развитый человек. Поэтому наряду с естественными прикладными науками в расписание значатся уроки пения, танцев, занятие в спортзалах.
Зав. кафедры математики и информационных технологий, Вера Бутова:
«От учебы это студентов не отвлекает. Наоборот, переключаясь с одной деятельности на другую, они достаточно гармонично развиваются. Допустим, во время занятий по математике студенты получают определенный объем информации, который, образно говоря, должен утрястись в их голове. Во время занятий по хореографии, студенты переключаются на активный вид деятельности, отвлекаются в процессе работы, и информацию, полученную на лекции по математике, раскладывают по полочкам, сами того не замечая. Процесс образования организован по уникальным методикам, поэтому все полученные на занятиях знания студенты осваивают достаточно хорошо и дорабатывают полученную информацию самостоятельно».
Физическое воспитание - залог здоровья. Здоровье - залог хорошей учебы. Поэтому ежедневно студенты посещают специальные залы для занятия фитнессом . Залы оснащены передовым оборудованием лучших в мире производителей. В начале тренировки необходимо прогреться на карде - тренажере знаменитой фирмы live fitness. После этого можно приступить к силовым нагрузкам. Мягкий пол татами предусмотрен для освоения некоторых приемов борьбы.
За студентами во время занятий постоянно наблюдает врач, который контролирует здоровье группы, не только во время, но и после занятий.
Медработник Юлия Калмыкова:
«Организм у всех ребят разный. Разное состояние здоровье. Поэтому нагрузку на занятиях мы рассчитываем индивидуально. Учитывается все: состояние здоровье, телосложение, какими видами спорта занимался раньше студент. Нельзя просто запустить студента в спортзал и оставить его одного. Нужно обязательно нагрузку дозировать. Мы должны сохранять здоровье и приумножать его».
После активных занятий можно сделать передышку в комнатах отдыха, в которых есть все, что нужно для того, чтобы привести себя и мысли в порядок после тренировки.
Занятие вокалом - еще одна возможность сменить умственный род деятельности и получить разгрузку. Актовый зал, ставший неотъемлемой спутником досуга студентов, способен удивить даже искушенного музыканта или вокалиста Подобным звуковым оборудованием вряд ли сможет похвастаться любой другой институт. Здесь проходят не только концертные выступления самих студентов, но и приглашенных гостей. Вольготно почувствовать себя на сцене студентам помогает специалист по вокальному мастерству Елена Разживина. Ее занятия способствуют раскрепощению, появлению чувство свободы и уверенности.
Разживина Е.,В преподаватель по вокалу:
«Со студентами элитного отделения работать очень легко и приятно. Они замечательные: талантливы, инициативны - это дети, которые уже съездили не на один международный конкурс. Я думаю, что у нас впереди очень много тех барьеров, которые мы можем преодолеть и главное, что за талантливыми студентами - будущее».
С коллегой соглашается и И. Соклакова - одна из ведущих специалистов Курска по бальным танцам. В институте она преподает хореографию. В просторном, светлом зале студенты учатся красоте движения и привлекательно улыбаться.
«Танец - это самовыражение человека, - говорит хореограф,- посредством умения двигаться, через пластику, человек выражает состояние души, эмоциональное состояние. Танец учит не только самовыражению через пластику, но и умению думать, быстро принимать решения, контакту с партнером».
«Такому институту действительно можно доверить лучших выпускников», - с уверенностью говорит и Зоя Богдановская, директор Курской Гимназии №44.
Цель у всех студентов одна - стать образованным, деловым и всесторонне развитым человеком, для которого не станет проблемой устроиться в жизни. Причем каждый из них уже уверен в том, что будет миллионером.
Самое главное, что в дальнейшем удачном трудоустройстве не сомневается ни один студент. Карьера у большинства из них начинается в институте, когда с первых курсов они уже начинают работать и, главное, зарабатывать.
Будущее выпускников РФЭИ прозрачное и светлое. А пока они, пусть немного не обыкновенные, но все же студенты. Они гордятся своим институтом и уверены в своем будущем.